隆阳区召开2023年春季学期开学工作暨校(园)长培训会
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2月3日至5日，隆阳区组织召开2023年春季学期开学工作暨校(园)长培训会议，紧扣市、区教育高质量发展目标，聚焦“提升校长管校治校能力，推动教育高质量发展”主题，以“主题+N”的方式进行。
隆阳区人民政府副区长王冰凌到会指导。隆阳区教育体育局班子成员、全区各中学、直属小学、中心学校(含完小及幼儿园)、区幼儿园校(园)长等共计352人参加了培训。
历时三天的培训，内容丰富，形式灵活，过程扎实，涵盖党建引领、学校管理、心理健康、校本研训、班主任选拔等多个方面，汇聚了省外知名教育专家、本土优秀专家学者和行政领导的教育智慧，给参会校(园)长带来了一场启发式、沉浸式的思维盛宴。
主题+专题讲座，提升专业素养
专题讲座内容有深度，有广度，有理论，有案例，呈现了一系列实用、好用的学校管理措施建议。《学习贯彻党的二十大精神，建设隆阳教育强区》专题讲座，带领参训人员从意义、文本、哲学三个维度深入学习领会党的二十大精神。《高质量党建引领高质量教育》专题讲座，明确提出 “一年强基础、两年提质量、三年有起色” 的高质量党建三年目标和保山高质量党建的 “四大工程”及二十项措施。《党风廉政与师德师风建设》专题讲座，提出了加强师德师风建设的具体建议。《校长如何通过管理促进教育高质量》专题讲座，通过对隆阳教育现状的数据分析，提出抢抓机遇谋规划、摸清家底找方向、抓实举措提质量三个重要措施。《班主任的选拔与培养》专题讲座，从班主任工作规定及现状、班主任选拔与培养建议等方面提供了理论支持和实践指导。《立足常规抓研训精研细实促提升》专题讲座阐述了校本研训方面取得实效的六个重要保障，为全区下一步着力推行校本研训提供了优秀范例。
主题+心理辅导，抚慰校长身心
在校长心理健康辅导专题讲座中，专家从健康新概念入手，依据心理健康及其标准，分析了当前教师和校长的心理健康状况，深入浅出地阐释了一名校长拥有健康心理的重要性和必要性，提出了心理调适的具体策略。全体参训人员积极参与互动，进一步强化了大家关注师生心理健康的意识，为推进学校心理健康教育奠定了一定的基础。
主题+远程授课，激发创新思维
会议特邀河北省黄骅市教师发展中心专家通过云端线上教学的方式，着重引导大家把新时代校长的责任担当与使命落实到规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个维度上，用生动案例提示校长们要立足校魂建设、制度建设、人心呵护、率先垂范、活动开展五个职责创新校(园)管理，并指导校长们现场进行校歌编写、校园文化构思，“头脑风暴”式的实操活动激发了参会校长的创新思维，打开了从多角度办有特色学校和培养师生多方面发展的思路。
主题+校长论坛，碰撞思维火花
校长论坛上，所有参训校长结合培训内容，围绕“学校管理需要思想更需要方法”“学校常规管理，我是怎么做的”两个主题进行分组讨论交流，大家纷纷交流自己的见解和做法，齐心共谋隆阳教育高质量发展的有效举措。7位校长交流了参加本次学习的感受、体会。参会校长们这样说道：“领导、专家的授课深入浅出，与实际紧密结合，针对性强、实用性强、可操作性强，对如何做好学校的管理工作具有很好的指导意义，为我们后续的工作开展找到了方向，也解决了一些困惑”“培训会议让我更加深刻地领会到要做一个在不断学习中积累的校长，做一个善于管理团队的校长，做有毅力、有韧性、有责任感的校长”。
主题+工作部署，明晰工作思路
会议全面回顾了2022年全区各项教育体育事业发展状况，分析了存在问题，并对2023年教育体育重点工作进行了全面安排部署。新的一年，隆阳教育工作将围绕“办人民满意的教育”目标任务，以提升教育教学质量为导向，以落实教学常规为密码，以推进校本研训为主题，以完善制度为核心，加强党建引领，抓实常规管理，规范课程实施，推行校本研训，打造书香校园，优化校点布局，压实安全责任，关注师生心理健康，落实“五育并举”，严抓师德师风，加强智慧教育平台建设。
“不驰于空想，不骛于虚声”。此次培训是隆阳区高度重视校长队伍建设的具体体现。下一步，隆阳区将持续积极开展校长全员培训，精选培训内容，完善培训制度，创新培训机制，实现校长培训规范化，满足校长专业发展需求。培训也吹响了新学期奋力提升教育质量的号角，全区教育体育系统将汇聚力量，铆足干劲，脚踏实地，为书写隆阳教育高质量发展的“奋进之笔”贡献出新的力量。
(隆阳区教育教师发展中心 供稿)
责编：蒋建国